第4版编写说明

《中医基础理论图表解》自2000年3月首次出版以来，已3次修订再版发行，并翻译成英文等版本在国际上发行，深得广大读者和网友的认可与点赞。有的读者对此书提出了很好的建议，在此致以衷心感谢。

对此书前3版各个章节主要知识点的阅读学习，分为三个部分。一是现代语言的论述部分，通过对简明通俗、精练准确的现代语言论述内容的学习，掌握知识点的基本概念及理解与应用，这是主要的。二是图表部分，通过形象直观的示意图表的解释、归纳，能起到帮助理解、加深印象与记忆的作用。三是原文解读部分，能适应不同层次读者的需要，了解该知识点的渊源之处。如此阅读，为深奥抽象、难理解、难记忆的中医基础理论的学习，把握了方向，找到了路径，能收到事半功倍之效。这就是本人编写此书的初心所在。

由于《中医基础理论》教材的修订再版，为了能使《中医基础理论图表解》更好地与新教材相匹配，满足广大读者的需求，再次编写第4版《中医基础理论图表解》。

全国各高等中医药院校使用的《中医基础理论》教材版本虽不完全统一，教材章节内容及次序也不尽相同，但经过多年的教学实践与数次编写，在整体内容上没有多大出入。《中医基础理论图表解》的此次编写修订，保持原版特色，章节内容及体例上不做大变动，而主要是做如下修改：一是对现代语言论述部分，做些内容补充，使其知识点的应用更具有实践性。再则，对语言文字做修改。二是对图表部分，根据修改后的内容，做相应的改动。三是对原文解读部分，选择紧扣知识点的原文。对原文较长或以后有关课程学习的内容做了删减，并对一些难懂的词语及其意义增加解释。此外，在每章之后立本章【学习要点提示】，系根据各章节内容及本科教学大纲的教学要求，提出对本章内容的重点掌握与一般了解的学习要求提示，使读者学有目的。

《中医基础理论图表解》经过4版修订，其内容更具有系统性、完整性，知识面更广泛，剖析更深透，是初学中医者的引路入门之书，是教学、临床及研究人员难以觅得的参考之书。

此次修订，本人虽尽了主观努力，但因限于个人水平，疏漏及不当之处在所难免，殷切希望广大读者予以批评指正。

周学胜

2021年12月

于南京中医药大学