第二节　成长让我一天一个样

科普时间

1月龄：

喜欢握拳、蹬腿、挥手臂，听声音有反应，手和下巴可能会抖动，易受惊。可以将小手移动到视线范围内，头可以从一侧转到另外一侧。

2～3月龄：

开始学习抬头到俯卧支撑，头抬45度，双手由小拳头的姿势逐渐松开，能注视双手，胸前玩手，能握住小玩具并摇晃。

4～6月龄：

会翻身、大笑，支撑坐逐渐到独坐一会儿。抱着双脚啃，躺着以不同的姿势滚动自己。由本能的抓握反射过渡到自主抓握。

7～9月龄：

独坐弯腰拾物，灵活翻身，开始学习爬行，扶物站立片刻，喜欢敲打能够发出声音的物品，抠洞洞，会双手传递物品，捏小球。

10～12月龄：

能扶物站立，独站片刻，扶走。手指动作更加灵活，用手指拿东西吃得很好，用杯子喝水，喜欢故意把东西扔掉又拣起，玩藏东西的游戏。

12～24月龄：

学习独立行走、上下楼梯、踮起脚尖、踢球、跑、用勺子吃饭。学习辨认形状和颜色，会涂鸦、搭积木、喜欢玩“角色扮演”游戏。

24～36月龄：

可以随意地向前或者向后移动，上下楼梯、跳跃，骑脚踏三轮车，能独立穿衣服，做一些家务活，会开门和打开容器、操纵玩具能活动的部件。

宝妈来问

Q1：有什么办法能让家长发现宝宝的发育问题？

有！

家长在家中可以用“儿童心理行为发育问题预警征象筛查表”来检查宝宝有无发育问题。该表列举了3月龄至6岁宝宝的共44个“预警征象”，家长对应宝宝的相应月龄，观察是否存在表中列举的症状，如果有任何一项表现，就意味着宝宝的发育可能存在问题。

【小提示】

当家长运用“儿童心理行为发育问题预警征象筛查表”检查孩子，发现有任何一项异常时，一定要及时带孩子到医院就诊哦！

Q2：我希望宝宝发育得更好，请问有什么方法推荐没有？

1.多跟宝宝聊天

比如在给新生儿换尿布或洗澡时，妈妈可以轻轻抚摸宝宝，并跟宝宝说“要给宝宝换尿布（洗澡）喽”，这么做能使孩子感知语言，学会倾听，体会母爱，发展听觉、视觉和触觉，激发宝宝愉快的情绪。

2.多陪宝宝玩

家长可以根据月龄来选择适合宝宝的玩具和游戏。如追视、镜子游戏、躲猫猫、角色扮演等游戏，促进宝宝智能发育。

3.多做婴儿操

婴儿操能加强宝宝的肌肉骨骼系统功能，促进动作发育，使肺活量增加，促进血液循环和新陈代谢，并能使宝宝维持愉快的情绪，有利于身心健康。