![儿童早期教育心理学在线阅读](https://wfqqreader-1252317822.image.myqcloud.com/cover/559/46900559/b_46900559.jpg)
会员
儿童早期教育心理学
更新时间:2023-05-05 18:08:39 最新章节:附录2 个人心理学调查量表
书籍简介
心理学大师阿德勒首次从家庭教育及校园教育角度谈儿童的偏差行为,阿德勒认为儿童的性格在四五岁时会基本定型,之后的行为习惯、个性情感都在此基础上发展。对于儿童的一些行为问题,必须探究其童年时期的发展偏差源头,从根本上消除孩子的错误认知,引导儿童积极的行为习惯,使其能够融入团队、建立充实的人际关系。阿德勒针对缺乏自信的儿童、虚荣心强的儿童、好动易怒的儿童、懒惰不积极的儿童、不合群的儿童等做了具体的心理分析及指导,本书以浅显的文字与生动的实例成为老师与父母的儿童教育实用指南,启迪和培养儿童的健全人格,更好地帮助有行为问题的儿童。
品牌:金石海纳
译者:周银浪
上架时间:2022-12-01 00:00:00
出版社:台海出版社
本书数字版权由金石海纳提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
(奥)阿尔弗雷德·阿德勒
同类热门书
最新上架
同类书籍最近更新
- 会员本书从意识层面的心理活动的介绍入手,带领读者了解无意识层面的心理觉察,理解心理内容在象征层面上的表达。本书分为两部分。第一部分阐述了幼儿心理活动的发生发展过程,第二部分呈现了四个创伤疗愈的案例分析,帮助我们理解在象征层面上,对成人创伤所进行的疗愈工作,以及对困境幼儿所实施的心理帮助。在以上两部分内容之后,附加了一份预防欺凌行为的研究报告,这份报告对校园欺凌行为的发生原因,以及如何进行预防性的干预做儿童心理13.9万字