
会员
世界大学排名与中国高水平大学建设
更新时间:2021-11-03 13:38:20 最新章节:致谢
书籍简介
世界大学排名主要通过加工处理各大学间的可比信息,以简单直观的结果反映各高校办学质量和影响力的层次和差异,并依据总体及分项得分进行排名。目前世界范围内影响力较大的大学排名有四个:THE世界大学排名、QS世界大学排名、USnews世界最佳大学排名和上海交大世界大学学术排名。本研究在总结归纳各大综合排名、学科排名和声誉排名特点的基础上,分别从THE和QS世界大学综合排名的视角分析比较中国高水平大学与世界一流大学的差距、从ESI和USNews学科排名的视角分析世界大学学科排名对中国高水平大学学科发展的影响、从THE世界大学声誉排名的视角通过分析面板数据研究世界大学声誉排名对中国高水平大学声誉提升的影响,继而对大学排名的利弊及如何完善进行探讨。研究结果表明:(1)中国高水平大学在科学研究和国际化方面与世界一流大学差距较大。(2)中国高水平大学在学科建设方面存在有高原,缺高峰;总量领先,质量落后;人文社会科学国际影响力不足等问题。(3)造成中国高水平大学国际声誉得分较低的原因有如下三个方面,优秀科研成果出产少,论文影响力不足;国际化程度不高,教师国际学术交流的广度和深度不足;校友及师生对中国大学声誉积累的重视程度不够。因此,中国高水平大学要进一步完善科学研究激励机制,制定符合高校实际的学科发展规划,提升国际化的程度和质量,优化学科布局、争创学科高峰,加强大学声誉宣传力度、提升师生校友爱校荣校意识。
上架时间:2020-12-01 00:00:00
出版社:电子工业出版社
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权,并进行制作发行
最新章节
郭丛斌
同类热门书
最新上架
- 会员本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以高职院校工匠文化建设为研究的逻辑起点,探讨高职院校工匠文化建设的实施路径。本书主要章节安排如下:第一章为绪论,主要是提出研究问题,具体介绍研究背景、工匠文化与高职校园文化建设的核心含义以及高职校园工匠文化建设的必要性。第二章为高职校园工匠文化建设的要求,主要探讨高职校园工匠文化建设的目标、内容、原则和机制。第三章为高职校园工匠文化建设的途径,主要包括社科18.6万字
- 会员大学教师发展已然成为世界高等教育的重大议题。从高等教育质量建设的角度来看,教师队伍建设,是办学的基本工程。民办高校的教师对民办高校的长远发展至关重要。本书首先分析民办高校教师队伍来源及结构,接着从宏观、中观、微观三个层面梳理了民办高校教师发展的外部障碍,重点调查四川省民办高校教师发展状况,以成都锦城学院作为典型案例,最后从多个维度提出民办高校教师发展的有效路径,如:价值观契合模型、基于“大数据画像社科10.2万字
- 会员本书分析了包括目标导向、知识输入、知识输出、外部情境、内部监控在内的迁移认知过程及内在机制,从教学促进迁移的角度,提出了教学中应重点关注的“目的、组织、情境、心向、提取、应用”六要素,构建了促进知识迁移的教学要素框架。在分析慕课所具有特征的基础上,分别从明确目标、有机组织、情境认知、建立心向、激活提取和迁移应用六个方面提出了促进知识迁移的若干具体教学策略,对每条策略进行了理论阐释并结合实际的慕课案社科12.5万字
- 会员提升大学生思想政治教育实效性,是新时代落实“立德树人”根本任务的必然选择。的以来,以为核心的高度重视大学生社会主义核心价值观培育,形成了一系列思想深邃、意蕴高远的重大论述,为新时代下大学生社会主义核心价值观培育提供了理论指导和行动指南。新媒体时代,大学生正处于一个多元价值观念碰撞博弈、交锋整合的过程中,开展大学生社会主义核心价值观培育工作是一项系统工程,既关乎社会主义制度的未来发展走向,也与大学生社科21.3万字
- 会员本书围绕高校巡察理论成果学理性分析、实践成果规律性探究、制度成果操作性转化、工作成果模板化提升等重要问题开展。其主要内容为:第一板块围绕注意力配置理论、国家治理效能、多源流理论等展开研究,第二板块围绕巡视巡察监督立体格局、“大监督”工作机制、巡察工作质量标准等展开研究,第三板块围绕廉政思想挖掘、“熟人社会”监督难题、政治文化建设等展开研究,第四板块围绕巡察队伍建设、巡察观测指标体系构建、巡察整改评社科26.4万字
- 会员《自然拼读全攻略:全面解析与教学实践》是由斑马教研中心编写的自然拼读教学内容全面学习手册。针对目前国内普遍存在的对自然拼读教学认知不充足、自然拼读教学内容与顺序说法不一、参考较少的现象,这本书通过系统调查,在介绍自然拼读法发展历程,自然拼读在美国、英国及其他广泛使用英语的国家的教学情况的基础上,详细讲解了教学方法分类、教学内容及顺序,并对自然拼读教学方法进行了综述和分析。本书服务于启蒙英语教育,旨社科5.8万字
- 会员根据中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》(2020)提出教育评价改革主要原则“坚持科学有效,改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全综合评价,充分利用信息技术,提高教育评价的科学性、专业性、客观性”。本书从教学评价的历史发展开始,结合增值评价省、市、区、校四级的实践案例,对教学评价基础、增值评价的需要和可能、增值评价系统的运作进行探讨。理论与实践相结合,将学业成绩分析与学生背景社科13.9万字
同类书籍最近更新
- 会员《现代国家建构中的大学治理:基于中国经验的实证分析》突破现有大学治理研究集中于教育学的局限,从政治学视角切入,以现代国家建构为理论背景,深入阐释中国现代国家建构与大学治理的理论关联和实践进路。书稿在理论建构的基础上,对中国现代国家建构与大学治理互动的历史演绎进行梳理,对现阶段政党—国家与大学治理互动的实践逻辑进行剖析,并运用“质量工程”等典型案例进行实证分析,并就现代国家建构的中国式道路、国家与大教育30.4万字
- 会员本书始终贯穿农户在农村教育中的主体性地位,农户需求是农村教育的出发点(了解农户教育需求)和终点(满足农户的教育需求)的思想观念。运用社会学的理论分析微观的农户教育需求行为与我国目前的农村教育组织行为。在此基础上,探讨我国农村教育问题产生的原因,教育的发展方向、途径、模式。本书运用韦伯、帕森斯的有关社会行动理论,首先,对我国不同经济发展水平的农村地区的农村教育需求行为进行实证分析:(1)分析了农户对教育17.4万字
- 会员本书系河南省基础教育教学成果奖《”1基础3发展“作业体系创新研究与实践》(编号豫教【2021】25034)的研究成果之一。作业是学校教育教学的一个重要环节,也是学生巩固知识、提高能力的重要途径,是老师开展教学评价和精准分析学情的重要手段。随着中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的发布,“作业”成为萦绕在中小学教育者耳畔的热门词。郑东新区教育教育17.9万字