从课堂开始的创客教育：培养每一位学生的创造能力
更新时间：2020-09-25 17:17:20 最新章节：第10章 打破教育的局限
书籍简介
中学一线教师、创造力教育人气博主道格·约翰逊从普通课堂的细节切入，探讨了创客教育和创造力培养在教育中的角色，为教师和学校打开了审视创客教育的全新视角。他指出培养解决日常问题的能力，才是创造力培养和创客教育的重点所在，调整课堂教学和作业布置的策略，能够切实激发学生的创造力。如果你觉得一个问题可以不止有一种理解角度，那么，要求学生提供三个以上的答案。如果你认为身边的问题需要更好的解决方案，那么，鼓励学生给出自己的想法。如果你不知道从哪里开始培养原创性，那么，首先在班级里杜绝“攒”出来的小组作业。
品牌：中青文
译者：彭相珍
上架时间：2016-08-01 00:00:00
出版社：中国青年出版社
本书数字版权由中青文提供，并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
(美)道格·约翰逊
同类热门书
最新上架
- 会员本书分析了包括目标导向、知识输入、知识输出、外部情境、内部监控在内的迁移认知过程及内在机制，从教学促进迁移的角度，提出了教学中应重点关注的“目的、组织、情境、心向、提取、应用”六要素，构建了促进知识迁移的教学要素框架。在分析慕课所具有特征的基础上，分别从明确目标、有机组织、情境认知、建立心向、激活提取和迁移应用六个方面提出了促进知识迁移的若干具体教学策略，对每条策略进行了理论阐释并结合实际的慕课案社科12.5万字
- 会员本书以成都市职业体验教育模式构建与实践为主线，深入分析了职业体验教育在服务技能型社会建设、促进普职融通等方面存在的问题及困难，提出了以“全生命周期”育人理念为指导，构建“职业体验—生涯指导—专业探索”一体化生涯发展体系；以市域统筹、普职融通为引领，建立“市级区级校级家庭”四级统筹机制、“家园校园产业园公园”四园运行机制、“目标内容方式效果”四维监控机制；以四园同构、协同育人为路径社科9.7万字
- 会员本书从图书馆概念的含义出发，阐述了我国图书馆学文化是知识化、网络化的社会环境影响下，为本馆全体馆员一致接受和普遍遵循的价值观念，能够集中体现整个图书馆环境的精神面貌和独特风格。研究我国图书馆学文化的信念追求，即馆员想什么、理解什么、向往什么。根据图书馆功能，我国图书馆学文化建设显示了凝聚性、导向性和辐射性特征，它可以提升我国图书馆学的竞争力，增强发展动力，推动我国图书馆学可持续发展。我国图书馆学的社科16万字
- 会员本书围绕高校巡察理论成果学理性分析、实践成果规律性探究、制度成果操作性转化、工作成果模板化提升等重要问题开展。其主要内容为：第一板块围绕注意力配置理论、国家治理效能、多源流理论等展开研究，第二板块围绕巡视巡察监督立体格局、“大监督”工作机制、巡察工作质量标准等展开研究，第三板块围绕廉政思想挖掘、“熟人社会”监督难题、政治文化建设等展开研究，第四板块围绕巡察队伍建设、巡察观测指标体系构建、巡察整改评社科26.4万字
- 会员“三全育人”即全员、全过程、全方位育人。“三全育人”是对新时代下“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”这一重大问题作出的科学应答。中国特色社会主义进入新时代，以习近平同志为核心的党中央围绕“三全育人”工作作出了一系列重要论述，制定印发或指导出台若干政策文件，全面启动综合改革试点工作，高校思政工作进入到了高质量发展阶段。“三全育人”在理论和实践良性互动中不断注入新内容、凸显新特色，育人目标指向德社科17.4万字
- 会员深圳大学管理学院教学研究文集是深圳大学教师们关于教育教学的经验和教训的□□总结，是教师们对自身事业、管理教育、人才培养等方面的综合思考和感受，是特定时空范围里特定人群关于教育教学价值观的综合体现。本书旨在引导教师们从跨学科创新管理知识、一流专业建设与一流课程教育特色探索、教学课堂实践工具与内容的融合、创新实践能力源动力挖掘、课程思政与管理教育中的求知、学生工作与人才培养等方面，进行探讨和思想争鸣。社科26.1万字
- 会员《自然拼读全攻略：全面解析与教学实践》是由斑马教研中心编写的自然拼读教学内容全面学习手册。针对目前国内普遍存在的对自然拼读教学认知不充足、自然拼读教学内容与顺序说法不一、参考较少的现象，这本书通过系统调查，在介绍自然拼读法发展历程，自然拼读在美国、英国及其他广泛使用英语的国家的教学情况的基础上，详细讲解了教学方法分类、教学内容及顺序，并对自然拼读教学方法进行了综述和分析。本书服务于启蒙英语教育，旨社科5.8万字
- 会员本书立足马克思主义理论学科的研究视角，通过对新媒体时代大学生思想教育工作相关问题的阐释，系统分析大学生思想教育工作在当今社会广泛运用新媒体的时代背景下所面临的机遇与挑战，从而发现其中存在的问题与原因，并在此基础上提出对新媒体时代大学生思想教育工作的根本原则、相关对策与建议。社科12.9万字
同类书籍最近更新
- 会员本书从教育学角度探讨了媒介时代学生素养教育问题。全书分为两部分，第一部分为调查问卷，作者采取抽样调查的方式，对北京、山东、安徽、山西、广西和四川6个省份的中学生进行了问卷调查，并以此为蓝本进行分析；第二部分为专题研究，从网络、微博、电视等媒体形态探讨了对学生的公民意识教育问题，论述了媒介素养与公民教育的关系问题，从青少年政治社会化的角度和公民的权利和义务角度阐述了对青少年进行公民素养教育的必要性和教育20.6万字
- 会员《脑瘫儿童引导式教育教与学（第2版）》分为理念篇与实践篇两部分：理念篇主要阐述引导式教育的基本理念、基本原则、基本框架；实践篇重在操作指引，主要从引导式教育的实践的程序、流程、环节的角度，全面讲述教学计划制定、评估与目标制定、主题课设计、习作程序编排、节律性意向编制原则、教学环境设计安排、家长培训等，均为康复机构开展引导式教育所必须掌握的基本内容。本次改版是在第一版的基础上补充了引导式教育的最新进教育7.7万字
- 会员本书汇总了培训学院国际合作部成立至今所发生的各项重大事件，选编该部门和英国、澳大利亚及加拿大等国家合作大学教师的工作心得、在读和结业学生的征文及毕业论文摘要等，对国际合作项目十年办学历程进行全方位的展示。本书的编写本着实事求是的精神，以大量的数据、丰富的图片、生动的征文汇编，客观展现了国际合作项目运行十年来的国际交流成果、学生培养特色、师生各项活动、团队精神风貌以及教师工作心得等丰富多彩的奋斗历史教育7.7万字
- 会员本书由陕西省教育考试院组织编写，他们主要负责陕西省的国家和省级教育招生考试工作。全书在体例安排上分为上下篇两篇：上篇介绍普通高校招生政策、规定和办法，采取问答的方式，便于考生阅读和理解；下篇是各学科评卷组对2021年高考试卷的简单评析，主要内容为各科试题评价、答卷情况分析，以供考生参考。附录包括可供填报志愿参考的资料和招生体检指导意见。希望考生在阅读该书后，能够明确2022年陕西省普通高校学生招生教育7.6万字
- 会员作者通过对思想政治理论课主要课程的课堂教学中实施“合作性学习”的教学组织，以一手的数据材料做支撑，探讨课堂教学的实践创新，进一步优化相关制度设计，调动学生参与学习过程的积极性，实现了师生的有效互动，完善相关课程设计和实施过程设计，形成有特色的合作性学习考核体系。同时，形成对课堂教学的更加深刻的认知经验，以便于更好地提升思想政治理论教学的有效性。教育14.3万字
- 会员本书是高职高专教学督导模式研究成果，以吉林工业职业技术学院的教学督导工作为例，从督导工作概述、课堂教学、课程改革、企业实习、师资培训、导师制等方面就“以导为主”的高等职业院校教学督导模式加以研究，希望对高职教学督导工作有所帮助。教育12.2万字