药用对了才治病：消化系统疾病合理用药问答

最新上架

• 全国医养结合示范项目典型案例集（第一批）

  汇编第一批医养结合示范县（市、区）和示范机构典型案例，分为两部分，具有示范和引领的作用。第一部分介绍医养结合示范县（市、区）推进医养结合工作进展及成效，包括落实党政责任、完善支持政策、提升服务水平、强化监督指导、加强队伍建设、发挥社会效益等方面的做法与经验；第二部分介绍医养结合示范机构开展医养结合服务进展及成效，包括环境设施建设、人员队伍培养、内部管理机制、服务质量控制、服务效果评估等方面的做法与

  国家卫生健康委老龄健康司 中国健康教育中心编著医学34.8万字
• 突发事件应急心理救援工作指南（2022）

  本指南是我国首部适用于中国国情的灾难及应急心理救援的工作指南，编写组汇集了全国包括北大六院、上海精神卫生中心、华西医院等12家相关机构的专家教授，详细记录了国内及国际灾难应急救援亲身经历者的救援经历和经验，是一本适用于灾难及应急救援人员的现场工作指南，具有极高的实践价值全书共4章。全书分为总论、指南基础和重要概念、各论、应急心理救援相关国家政策，具体介绍了如何构建完整的心理救援服务体系，文化差异下

  中国医学救援协会心理救援分会编著医学22.7万字
• 孤独症儿童四维五阶社会性训练

  本书每部分内容均由案例引出，首先按照不同的训练内容对孩子进行大体的能力测评，进而展示训练的具体内容和方法，以及孩子在训练中可能出现的表现、家长的应对策略。本书介绍的训练均以亲自互动小游戏的形式进行，符合孩子的天性，易于使孩子接受并配合。主要内容包括：正常儿童及孤独症儿童社会性能力发展的特点、四维训练方法（自我意识训练、社会认知训练、社交沟通训练、人际交往训练）、五阶训练方法（情感表达训练、主动探索

  王莲莲 张小娟编著医学13.7万字
• 医学SCI杂志论文阅读与撰写

  本书讨论个案报告、动物实验研究报告、临床随机对照试验、临床试验研究方案、系统综述、系统综述方案、观察性研究和健康干预的经济评估等8种常见医学论文的阅读与撰写。为适应我国医务工作者和科研人员的实际需求，增编非药物疗法、针灸疗法、草药疗法、中药复方疗法等4种临床随机对照试验英文论文原文和撰写标准清单，供教师和学习者根据实际需求选学。

  刘明 单宝枝主编医学19万字
• 中国科技之路·卫生卷：健康中国

  本书通过回顾中国共产党成立以来、新中国成立以来、改革开放以来以及党的十八大以来卫生健康科技的发展历程，全面展示了中国在健康领域取得的重大科技成就、科研成果、科技产品、重大事件、重要政策以及杰出科技人物。全书采用“6+1”的编写模式，涵盖基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生、药学、生物医学工程和信息6个西医方向大学科，以及1个中医大学科，系统总结了百年来我国医药科技的发展亮点。书中分为三大部分：第

  中国编辑学会组编医学19.9万字
• 医生的淬炼：毕淑敏医学文学选编

  本书是为医学院的学生、临床医生、爱好生命哲学和医学的普通大众量身定制的医学文学读本，旨在帮助读者在繁重的医学课程、临床实践之余，通过阅读医学文学作品，体会医学的人文性，思考生命的意义。该文集收录了毕淑敏医学文学作品《白杨木鼻子》《冰雪篱笆》《术者》《紫色人形》《天衣无缝》《阑尾刘》《生生不已》《鲜花手术》等代表作。整部作品包含了医者、患者的10多个关于人生、关于生死的故事，令人思考，给人启迪，是医

  毕淑敏医学13.9万字
• 出生队列建设标准与适宜技术

  本书将将出生队列建设中所涉及的各类标准和技术，完整覆盖出生队列纳入及随访关键技术、调查问卷及临床信息的采集、生物样本采集存储及生物样本库建设和管理、云端信息化平台建设、数据信息管理、质量控制等各类队列核心要素，是出生队列建设目前唯一的一本技术指导手册。该书撰写人沈洪兵教授同时承担国家重点研发计划项目《中国人群辅助生殖人口及子代队列建立与应用基础研究》的实施，掌握了大量出生队列建设的技术和方法，该书

  胡志斌 李蓉主编医学12.7万字
• 协和妇产科医生手记

  本书是北京协和医院妇产科知名教授谭先杰创作的医生手记，全书从身为医生的视角出发，真实记录了医生接诊患者的诊室内外的感人故事，有的惊心动魄，有的娓娓道来，文字简洁流畅，故事令人记忆深刻，似由命运之手导演、由医生串场主演的人生情景剧。每个故事都包含着医生对生命的珍视，也饱含患者的曲折人生经历，这些故事流淌出来，汇成了一部生命教育、女性健康教育的温暖乐章。同时，全书立体展现了一位协和医生成长的酸甜苦辣，

  谭先杰医学14.8万字
• 成长之路：医学院校青年教师职业生涯发展探究

  本书以“四有”好老师为标准，紧紧围绕医学院校教师职业生涯规划这一主题，从教学新秀、教学能手、教学名师、领军人物四个不同的阶段，制定清晰的职业生涯规划，明确个人发展路径，促进自身成长，发掘自我潜能，增强职业竞争力。引导、帮助青年教师加强职业生涯规划的研究与深入思考，为青年教师的成长成才指明方向，激发青年教师献身教育事业的决心与信心。本书与同类出版物比较的不同之处、创新之处主要体现在全书探究对象为少数

  李雪斌 邓砚主编医学14.2万字