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潞河中学史话（中国史话·文化系列）
更新时间：2019-01-07 17:43:12 最新章节：第13章 注释
书籍简介
潞河中学位于北京市通州区，东与河北，天津毗邻。明清时通州已发展成北方重要商埠，商贾云集、贸易繁盛也自然带来了通州教育与文化的繁荣，同时，通州也成为西方传教士涉足京城的首选之地。至20世纪初叶，通州已成为京城学校最密集、教育最发达的地区之一。具有l47年历史的潞河中学即是通州教育发展的一个缩影，《潞河中学史话》为读者展现出了一幅近代中国教育发展过程中西学东渐与民族教育崛起的历史画卷。
上架时间：2014-12-01 00:00:00
出版社：社会科学文献出版社
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- 会员本书以史料派、史观派的分野作为内在线索，将百年中国史学分为1900-1929年、1929-1989年、1989-2000年三个时期，从“问题”出发，以“新史学”与“新汉学”的百年轮回为主线，主要立足于这一时段各派史家对史学内涵的不同理解，以及由此造成的理念、方法、门径上的分歧，进而就这种差异对史学建设所产生的实际效果加以分析，勾勒出20世纪中国史学发展的基本轮廓。历史23.7万字
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- 会员本书首次系统地梳理了英国史学家杰弗里·巴勒克拉夫在全球史领域的研究实践：探讨了什么是全球史；分析了巴勒克拉夫的全球史观的提出、全球史视野中的欧洲历史、对全球史理论与方法的探索、对全球史的宏观阐释框架；然后，在以欧盟为例考察经济全球化时代国际政治本质的现实基础上，在从马克思世界历史理论出发研究全球史的理论基础上，总结了巴勒克拉夫作为20世纪中期西方全球史的首倡者对全球史发展的学术贡献及其历史局限。历史15.1万字
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